36. 新.课程方案，fa-la-dol-la-fa-la (第7/8页)

种舒透的呼吸感。”

    刘丰瑞再次展开头脑风暴，得说这个手肘的问题老师以前就和他提过，他当时听不明白，只能勉强按照老师的动作去做，今天再听，他还是不太明白为什么一定要用这样的动作。

    不过他承认，老师的两遍示范，用手肘推出来的那一遍音乐更具有质感，就像水波一样一荡一荡的。

    又二十分钟过去，小刘觉得自己有点掌握那种推的感觉了，李安告诉他说：“回去慢慢练，从今天开始，我们进入下一阶段的学习，不会再让你一节课学好几首，但是接下来的每一首，你都要按照我的要求精益求精的练习，听得明白？”

    小刘勐点头，他喜欢这种每节课都打boss的感觉！

    “休息一回儿吧，正好还有点事问你。”

    “老师您问。”

    李安把比赛的事情告诉了刘丰瑞，刘丰瑞听完表情有些犯难，其实上次星海杯的比赛他就想参加，可比赛时间和他的一场重要补习有冲突。

    这次他还是想参加，可这学期就要小学结业了，他有些担心家里不让他参加。

    大家去快可以试试吧。】

    听了小刘的想法，李安点点头，“你回去和你爸爸mama好好讲，告诉他们你想参加这个比赛，我呢，也帮你和他们说说，我估计没问题，我看你爸在你的问题上挺开明的啊。”

    小刘摇头：“哎，老师你不懂。”

    李安心笑这有什么懂不懂得，“行了行了，别唉声叹气了，你回去好好练，这条曲子弹完再弹一条，然后我给你布置比赛曲目。”

    说着李安看了看表，已经到下课点了，“还想练会吗？”

    小刘接着起身开始收