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第四十七章 谈判学授课 (第4/4页)
们预习呢! 肖甜意看到那群小年轻一个比一个激动,又活泼,又精神,那种劲劲儿她看了都欢喜。她看了一眼简沐头疼的模样,抿着唇偷乐。 简沐不想再跟他们鬼扯,干脆讲道:在一场谈判里,因为对方并没有给出具体时限,那就是还处于早期阶段。当威胁变得越来越具体,就表明谈判已经越来越接近特定时间里的真实、具体的结果。 1班班长95号乐玲玲提问道:简队,那如何界定威胁的程度?不然一旦过度,我们又反应不及,岂不是错过了最佳的谈判以及解救人质时机? 说白了,还是衡量特定威胁程度的问题。这也是里面的一个关键定。 简沐微微勾了勾唇角,肖甜意也是开心,看向他莞尔:看来你们谈判队将会多一个新成员了。 是。他点了点头。又看向全体学员说道:翻开课本的第XXX页,这里有涉及。我们只需要关注几个关键性提问:什么、谁、何时、何地,以及如何做。当匪徒发出威胁时,未必一开始就是经过深思熟虑的,这种情况往往出现于早期,随后,他们自己会慢慢完善具体的内容和要求;而当他们开始进行威胁时,会在有意识、甚至无意识的情况下在他们正要全力争取的问题上产生模糊和漏洞。我们就会发现,随着日子一天天接近周末,这些漏洞开始被弥补,也就是上面我提到的他们自己会慢慢完善具体要求和内容;在各起绑架案中,类似的情况反复发生,因此,这种现象被我们的前辈总结出来。我们只要掌握了要领,就能预计到每起绑架案其内在的相应程序。在这一起案例里,是一个五天的过程。五天将会是匪徒的忍耐极限。我们应该通过自己的专业知识,做到让绑架案的结果变得更容易预测,这样才能确保人质的安全。
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