第十六章 英雄？莽夫？ (第1/4页)

    科大学生殴打老师事件在网络上不断的持续酵，影响力扩散得很快，建武市几个大学网络上到处都在谈论这件事，闹得沸沸扬扬的。

    当时围观的学生很多人用手机拍下了照片，一时之间，大学论坛里，尤其是事点的科大论坛上，随处可见‘图文并茂’的帖子，或者清晰或是模糊的图片里，从不同的角度和视野，记录着老沈被殴打狼狈不堪的惨状。

    沈教授自己也上网，每次看到这些图片，都气得浑身抖。

    堂堂的大学教授，领域知名学者，社会上有头有脸的成功人士，居然被一个学生打得如同丧家之犬，颜面全失。

    这以后还怎么做人？怎么在学校立足？

    这些图片让沈教授觉得屈辱，但换个角度来看，其实也是‘好事’。

    证明了沈教授是受害者，能为他博得些同情。

    但是接下来，网络上的言论，却给他带来了巨大的压力。

    对于整个事件的看法，最初网络上虽然存在好几种观点，有挺老师的，有挺学生的，也有吃瓜群众和拯救宇宙的公知。

    但主流观点还是比较统一，偏向沈教授。

    从正常思维和道德判断来看，大多数人都认为，哪怕老师在工作教学中，有一些不恰当的地方，作为学生，也不应该当众殴打老师。

    打人本身就是不对的，即便是素不相识的路人，也不该用暴力手段解决问题，何况这两人还是师生关系，中国传统文化中，尊师重道，天地君亲师，老师的地位非常之高，师道尊严向来庄重。学生打老师，某种程度上已经不亚于子