第357章 当老师的料 (第4/4页)

道，我举个最简单的粒子，一个卫星在一个200公里的轨道上，你输送一点能量给它，它不动，你再给一点能量，它也不动！这时候你给足了能量了，结果呢？它竟然瞬移到了400公里去了！

    这就好像是200公里和400公里的空间是不存在的一样！

    我当初自学到这理论的时候都觉得离谱！什么鬼，简直是太扯淡了！然而就是这个扯淡的理论！竟然还能在氢原子上解释通了！

    好吧，所以我们的玻尔老师也高高兴兴地去领了个诺贝尔奖。期间还发生了一件很好笑的事情。

    玻尔老师是丹麦人，所以那年的丹麦报纸是这样写的。

    【热烈庆祝我国足球运动员玻尔获得了诺贝尔物理学奖。】

    你没听错，人家玻尔是足球运动员，踢球踢到一半跑去做研究了，还拿了个诺贝尔奖，你这让咱们华国的国足情何以堪！”

    “讲了这么多，大家对量子都应该有个笼统的概念了吧？把它理解成不是连续的，一段一段的就行了。”

    懂了！不管是不是物理专业的！

    下方的学生们不管是懵懂的，还是浅懂的，此刻基本能理解量子的概念了。

    此刻，掌声响彻在整个教学一楼。

    连段教授都忍不住鼓掌了！

    牛逼，这个学生也是天生的当老师的料啊！猴儿捞月的【古穿今】全能西施在现代