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低声音说：“这是命令。”

    许立觉得自己被杨嘉佑击毙了。

    杨嘉佑皱眉：“到底听见没有？也不吭一声。”

    许立只好说：“听见了，吃掉。”

    杨嘉佑这才满意地笑了，“我去写作业了，”他挠头朝楼上走，哀叹道：“今天又得少打半个小时的游戏。”

    许立嘴角上扬，把两个紫米糕都吃掉了。

    之后的日子，许立按照杨嘉佑的提议，调整了自己的学习方法，很快就领悟到其中的秘诀。正是因为不会听讲，没有用对方法，他才认为学得云里雾里，甚至有吃力。实际上放平心态，保持注意力集中，一节课足够了解重点，课后花点时间整理，形成自己的知识体系，才发现学习没有那么难。

    许立渐渐学进去了，体会到杨嘉佑所说的‘他们叽叽歪歪，我一句话没听见’的状态，原来只要注意力高度集中，思路非常清晰，更何况初中的知识本来就没有那么复杂。

    截止到初二下学期期末，许立已经挤到了班级前十五。

    他经常在第13,14名徘徊，考得最好的一次，是第11名，他离杨嘉佑还有十个人的距离。

    由于杨嘉佑做什么事，都喜欢喊上许立，班里不怀好意的同学开始谣传‘许立像杨嘉佑的狗一样’，不过这些话，他们从来不敢当着杨嘉佑的面儿说。

    许立心想，狗就狗吧，用杨嘉佑话说，就当他们放屁，自己心情舒畅，好好学习才是最重要的。

    初三时，体育课排得少了些，这个时候大家都在为初升高做准备。

    条件好一点的同学，家里有关系可以直升本部。

    不过双语学校里，大部分同学，学