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分卷阅读60 (第2/4页)
子们安静了很多。 一个星期下来,他把这班上的学生认得差不多了。没想到刚把学生认熟,就出了大事:俩学生打起来了。 其中一个孩子叫郑周,父母离异,所以这孩子一直比较内向,没想到今天竟然跟人打架了。姜运文有点费解。 俩小孩站在他面前,另一个小孩王博宇耳朵到脸那儿一条两公分长的血痕,不过倒是不深,只比破皮严重一点。像这种事,他最初刚到学校遇到的时候吓了老大一跳,赶紧给家长打电话,结果家长还一脸嫌弃,说这么点小事就请家长,也难怪了,是新老师。 有了这个前车之鉴,姜运文这次长了心眼:既然情况不算特别严重,只要能调解好,能不请家长就不请。 王博宇仍然在抽噎着抹眼泪,而肇事者郑周还是气鼓鼓地。他脸上倒是没什么伤。 姜运文尽量平心静气,问他俩怎么回事:“王博宇,你脸上的是郑周打的吗?” 王博宇点点头,抹了把眼泪:“老师他挠我!” 郑周立马反驳:“老师他先打我的!” 王博宇:“我没打你!你先踹我的!” 姜运文头又要炸了,喝道:“安静!一个个说!” 俩小孩儿都不说话了,姜运文想着郑周一直比较沉稳,便让他先说。 郑周:“他说我没mama!” 姜运文:对啊,你爸妈离婚了。不过他嘴上却维持公正道:“这是他不对,但是你因为这个打他了么?” 郑周不说话了,显然是默认。 姜运文调解道:“王博宇,你先说人家没有mama,你是不是不对?” 王博宇这会儿哭得差不多了,点
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