现实世界模拟器_第五十九章 地下城的医院 首页

字体:      护眼 关灯

上一页 目录 下一章

   第五十九章 地下城的医院 (第4/4页)

完成之后,那他们生存的意义难道就只剩下玩乐了吗?

    这个问题过于哲学,有很多解释。

    这个世界采用的方法是继续发展人力。

    在科技发达之后,人类的就业率非但没有下降,反而持续上升。

    因为某些高门槛的职业,在机器的帮助下,普通人类也能就业,并且,在工作中,有机器的辅助,人类在这途中就像有一个老师傅全程手把手教学一般,每个人都有一个单独的老师。

    这样一来学习和培育的难度大大降低。

    而学习是能带来成就感和幸福感的。

    因为知识的获得,往往会刺激大脑,形成快乐的情绪。

    所以,在这个社会,每个人在工作的时候,有了机器的帮助,他们成功的将“学习使我快乐”这句话彻底的落实了。

    人类不能停下思考和学习!

    这是联合国定下的文明延续方针。

    在Moss的统筹下,所有人类在结束基础的12年义务教育之后,就会依靠他的填写的“工作志愿”,分配到地下城的各个岗位。

    每个人的工作志愿都有至少四个大类,四十个小项。

    这样一来,每个人分配的岗位至少就都算是其感兴趣和愿意去做的。

    在地下城,工作其实并不是一个为了生存而存在的,它更多的作为人的一种兴趣来看待。

    为了兴趣而去工作,工作使人快乐,科技为工作提供安全保障,如此一来,人们的精神也获得了填充,知识也获得了传承。

    也正是因为如此,才会有更多的人才爆发,联合国才会在这么短的时间内突破各种科技瓶颈。

    虽然流浪蓝星是一种灾难,但在某些时候,灾难也意味着机遇。南山北雁的现实世界模拟器

加入书签 我的书架

上一页 目录 下一章