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    手边一沓感想，他都给了批语，低头看的时候，拿起来最上面一张，朝一组招招手，“陆川上来。”

    “……”

    站起身，陆川一脸莫名。

    “写的不错。”

    欧阳昱低头又端详了一下他的文章，朝众人道：“高考是什么？如何迎接高考。大家作为高三生，态度上不怎么样，想法还都挺多。我不一一点评了，挑了一篇让我意料之外的，大家一起听听。”

    “噗——”

    教室里响起此起彼伏一阵闷笑。

    一众人齐齐看向陆川。

    陆川摸了下鼻子，轻咳了一嗓子，上了讲台。

    欧阳昱将地盘让给他，走到一边，站到三组和四组的过道去，双手环抱，侧靠在一张桌子边，好整以暇地看了他一眼，开腔说：“可以开始了。”

    “对我来说，高考应当是人生的一次体验，本质上，它和以往的期中考、期末考，没什么差别。”

    捏着手里一页纸，陆川微低着头，一字一句，照本宣科。

    “我们应该以平常心来迎接高考。”

    “得分的高低，只是对过去某一段时间的测评和总结，并不代表个人能力的高低，也不会就此将人生限定于某一层次……所以，我们应当以一颗平常心，来对待高考，对待人生的每一次考验，高潮和低谷……”

    颇长的一段话，他不紧不慢地读完了，底下一众人鸦雀无声地听着，最后回过神，意外地发现：这感想写的很中规中矩，认真用心，没有他们想象中的劲爆内容。

    “全班几十篇感想，唯有这一篇，从头到尾用平常心三个字来点题，我觉得有些道理。胜不骄败不馁，说起来容易