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分卷阅读27 (第3/4页)
骤减,高一高二每次都是拿到了市里晋级名次再没下文,不知道是发生了什么事。 思及此,梁老师轻笑了声,像无奈更像是钦羡。要是洛时序高一便在这个班里,他一定是要把他培养去参加数联的。当初岑冉被郑老师抢走去专心学物竞,梁老师心痛了许久。 太可惜了,晚了两年。梁老师心道。 底下的同学看得一愣一愣的,他们没来得及想,在洛时序笔下,已经下一行都写出来了。 最惊讶的是,洛时序手上没拿卷子,他直接开始往下写,这道题的复杂程度是试卷拿在手上、或者是做过几遍的人也需要缓缓地写,以避免出错。 但是洛时序没有,他一手垂在身侧,右手从上至下在那块角落写了满满一角,但对于这道题来说,步骤再少不过了。不知道该说是自信还是拽,他中途没有任何停顿,行云流水地写完最后一句“反证法假设不成立,结论获证”。 没参加过集训,没为此耗过多少心力,错过梁老师的那堂课,他连这道题型也都是第一次看。 什么是天才? 顾寻那一类从不对学习上心,英语考试听完听力部分以后,剩下的书面答题在五分钟内潦草涂完,这样也可以轻轻松松进入重点班的,算是天才吗? 岑冉这一种循规蹈矩去做题,天资聪颖不用赘述,从教育资源相对贫瘠的极普通初中考上岱州一中,对数字格外敏感,对文章过目不忘,算是天才吗? 大家对天才的定义众说纷纭,到底什么叫做天才? 洛时序站上讲台把题目条理清晰地做出来的时候,这就是了。 在洛母言语里,五天上课有三
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