被穿书女配交换人生后[七零] 第197节 (第6/6页)

大家放学、下班回来时，苏蓉把饭菜都快做好了。

    “青青，今天上学感觉怎么样？习不习惯啊？有没有交到朋友？”

    唐青青：“都挺好的。”

    “那就好那就好。”苏蓉看她一副不想多说的样子，心中很是忐忑，她连忙解释道：

    “你爸爸那人就是死脑筋，我让他去给校长说，让你去一班，可他就是不乐意。他这人就是这样，生怕别人说他不讲原则，对谁都这样。青青，你别怪你爸，他不是不疼你，就是太讲原则了。”

    依照唐青青的身份，只要打个招呼就能轻松进入最优秀，师资能力也是最强的一班，可唐建国并没有这么做。

    现在厂高中校长也不是个圆滑的人，没人打招呼那就按照规矩办事，不会暗搓搓的去讨好。

    于是，唐青青这种小地方来的，成绩不能作数的新生，就被安排到了九班和十班。

    学校的初衷倒也不是想要放弃差生，而是针对不同学生用不同的教育方式。

    差生基础差，就得从基础讲起，优等生学得好，就会教得快和深，硬是凑一起很容易造成课程对一些人过于简单，又或者过于难。

    只是不管初衷怎么样，后续很容易变成现在的样子。

    快班师资力量强，大部分学生的学习主动性也更强，于是成绩越来越好。

    反观后进班，不少学生都是懒散的，互相影响就越来越差了，导致谁都不想进。

    唐青青对此并不在意，她听过翟弘毅给她讲的课，很清楚公社初中的教学质量是不怎么好的。

    比如这里的初中都已经开始学习英语，为高考英语考试做准备。