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    强大的异能术，其次就是一些人文教育，至于其他方面，教师会让他们在潜移默化中开发、巩固他们的潜能……

    伊莱恩的解释季航未能接受，想象孩子们一出生，伴随他们成长的只有任务，没有亲情。对此，季航几次和伊莱恩闹翻了，甚至说出让伊莱恩和别人再生这样的话，着实让伊莱恩气极了。

    “你当初答应我，就该想到孩子肩负怎样的重任，他们不可能像平凡的孩子一样。”

    伊莱恩说的话季航不是不知道，多次的争论他也逐渐改变了观点，可是他就是倔，不肯低头。

    “又不是一辈子见不了，别闹脾气了，好吗？”伊莱恩放软了态度，退一步海阔天空，他可不想熬到这一步了还出什么岔子。

    季航向来对伊莱恩的温柔是没有抵抗力的，他自知理亏，沉默着不再争论什么。

    无理取闹也要有个度，季航还是明白的。

    “不要把自己的想法强加在孩子身上，我们的孩子会成为最优秀的异能者，不能见面，但是你可以通过视频看到他们成长。”伊莱恩走过去，揽住季航的肩膀。“嗯？哑巴了？”

    “我还能说什么。”季航跟xiele气的气球似的，耷拉着脑袋。“我……只是想和孩子们多些在一起的时间。”

    伊莱恩：“等他们可以独立了，有能力了，在一起的时间不会少。”

    季航：“嗯。”

    天空中飘浮着柔和云朵，雨后晴天，空气透明清亮，有些潮乎乎的。

    在这个问题解决后，伊莱恩依旧一