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提幼崽营造出一个良好环境。

    听见青年的这句话，刚还颇有活力的库提幼崽顿时就缩了缩身体，但青年对它来说已经是可以依赖的对象，所以这只库提幼崽在这时还本能地往青年怀里拱了拱。

    抱着的幼崽在拱他，这谢栾当然是能感觉到的，这种动作由幼崽做出通常是代表着寻求安全感或者表达依赖，于是谢栾把声音再放缓了些：“我们可以慢慢学，不用一下子学会。”

    大部分库提幼崽都是能自行掌握飞行能力的，毕竟飞行就像鸟类的本能。小部分库提幼崽需要人为指导才能学会，但学习过程一般也非常迅速，最多不过三天。

    谢栾抱着的这只库提幼崽显然不属于以上任何一种情况，特殊有特殊的学法，谢栾不介意陪着这只库提幼崽慢慢摸索，只要这只幼崽最后能学会飞。

    “啾。”出于对青年的依赖，这只库提幼崽回应着低啾了一声。

    学飞时间安排在给幼崽喂食完的两个小时之后，下午，谢栾把一个储物柜的顶部收拾干净，他把这足有两米高的储物柜推到屋子里较为空旷的位置。

    做完这些准备，谢栾把库提幼崽抱了过来，举起手把这只幼崽放到了储物柜顶部。

    “这样真的有用吗……”郑舟和分会里的其它两名保育员一样，对眼前场景不太有信心。

    只是这样用普通方法让这只库提幼崽学飞，应该是起不了什么效果的吧……不然其它分会里的保育员早就让这只幼崽学会飞了。

    谢栾没回应这个问题，他认为有用，但光嘴上说是