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分卷阅读149 (第4/4页)
老师,我们这两天的英语课怎么办呢?”有人继续问出了这一个问题。 “呵!自然是由我来给你们上英语课啊!我刚才不是都说了吗?”薛扬提起了嘴角,兴致盎然地等待着这些学生们,对于他这一句话所接下来的反应。 果不其然,薛扬的这一句话,的确是突然引起了一阵的轰动和sao乱。 开玩笑吧!让他这一位只教体育的老师,现在来给他们上英语课? 难不成以后每当别人问到他们的时候,他们还能和别人说,他们的英语,其实是他们体育老师亲自教的? 不要吧! 顿时,大家就都开始丧气起来。 这还不如直接让他们上体育课呢! 欣赏够了众位学生正在变换的神色,感觉到自己心中恶趣味的异常满足之后,薛扬这才将心思都收回来了。 薛扬没有直接理会这一群学生们的这些反应,反而是准备正式开始上课。 “课代表呢?”薛扬翻开了教案,抬起头问道。 “我……我在!”一位梳着丸子头的女生,有些紧张地举起了手。 点点头,薛扬继续说道,“上节课,你们柯老师讲到哪个知识点,哪个章节了?” 课代表慢慢地站了起来,有些紧张地说道:“讲…讲到了…if引导的条件状语从句……”说道后面自己熟悉的地方,她这才通顺了起来。 薛扬听完后,笑着让对方坐下,“那我们现在就先复习一下这个知识点……” 薛扬直接翻开了课本,随机地找了几个例句,渐渐有声有色地讲述起来。 渐渐地,讲台下方的学生们,也因为薛扬的这些话语和阐述
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