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分卷阅读7 (第3/4页)
做了最后的修改和结算,又赶了周一的作业。 周一的早课是连续四节的大课,老师收了作业,又点评了上一周的作业,十分意外的,林以鹿被夸奖了。 老师指着屏幕上的作业赞不绝口:“这张海报设计的十分独具匠心,粉嫩少女的配色和漂亮的排版,加上的Q版人物也十分可爱,可见这名同学平时就有在收集素材。” 林以鹿的专业是平面设计,上周恰好就布置了一份海报设计的作业。 上学期他们的课程都是理论课,不太爱背书的林以鹿成绩一直十分平庸。专业课是这学期刚开始的,老师还没把名字和学生对上号。 当初混圈的时候,林以鹿也是做过各种后期的,P图画画这一方面她的基础超越了大部分同学,被老师夸奖也是正常的事情。 只是林以鹿向来不习惯成为众人眼中的焦点。 当老师点了她的名字要她站起来,林以鹿紧张极了,腿都抖了起来,班上同学的视线一下子集中到了她这边。 林以鹿只能低着头咬着下唇。 一边的夏挽歌都看不下去了,刚要站起来帮林以鹿讲一下情况,却忽然被一道男声打断。 “老师。”是班长举起了手喊了声。 视线一下子又都集中到了班长那边。 好歹班长的名字老师还是知道的,年轻的女老师看向班长,疑惑地问道:“齐裕,怎么了?” 齐裕坐在第一排距离讲台不远的位置,站起身子就往讲台那边凑了凑,低声地
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