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因为它过于“隐形”，所以暂时，也就只有盛珣这个当事人能领会个中滋味。

    酸爽感觉无从分享，盛珣只能孤独消化。

    他表面上仍然四平八稳，还能在其他老师开始围绕着他闲聊打趣时插入一句玩笑话。

    “其实宋老师说的也不完全对。”他说，“还有一项校园传说是我至今难以攻破的，并且我被勒令远离它。”

    一旁有老师好奇问道：“什么事？”

    “咱们学校还真有真实存在的校园传说？”

    盛珣就冲各位老师一摊手：“是高三年级组每年固定的寺庙祈福，我在毕业后才听说，当时年级组有老师甚至提议，最好是在祈福当天去了寺庙后连我的名字都不要提，避免我威力太猛，导致‘远程破功’——这个传说我也真的不敢破啊，老师们。”

    老师们顿时笑作一团。

    盛珣在热闹的笑声里，却是调转了目光，去看了那在这份热闹中被映衬的格外安静的鬼怪一眼。

    小秋平常不爱听别人说话，对于除盛珣以外的任何对象都呈现出一种爱答不理的状态，但这会，大约是因为话题中心是盛珣。宋老师在反复确认盛珣的确没有要都已经毕了业，还要延续当年“传说”的意思后，她以之前的话头为引，继续和周围老师聊起盛珣那一届的往事来。

    小秋听得很专注。

    盛珣偶尔接着老师的话，回答起老师现在大学学业怎么样了，未来大四又准备如何发展，目前和哪些同学还保持着联系以及他们又在做什么等问题时，他接连几次往小秋那边投去目光，都看见鬼怪难得专心于“盯着他”之外的事情，在认真听老师们的谈话。