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分卷阅读170 (第4/4页)
巧后居然转过头就把这技巧告诉别的厨师,而且别人还一下就学会了!更重要的是他们还毫不避险的在当事人面前使出来,这可让那些告诉了程允泽自己技巧的厨师气个半死。 但可能人性本贱?气着气着大家时候时候好像气习惯! 想想程允泽那坦荡荡的表情,还有教(奴役?)他们时不藏私的行为,忍不住自己给他找了一个借口。 哎……!谁叫自家园长就是这样一个不藏私的人呢?既然自己都说出去了,那就做好被众人知道的准备吧,也怪不得人不是? 不得不说这样安慰久了之后那安慰自己的话似乎也成了真理,反正后面不知怎么的大家慢慢也习惯了这样的行为,发展到最后他们甚至也不通过程允泽转达厨艺技巧了,而是一群人摒弃藏私的观念,光明正大的就在厨房探究应该怎么把一道菜做到极致。 要知道如果是在平常的工作岗位的话他们根本不可能这样做,可是在天青幼儿园这个单纯的环境里他们就这样做了! 甚至到最后也不觉得后悔,反而还觉得天青幼儿园这样的氛围让人呆的舒心,连带着厨艺也进步不少。 …… 做学校饭堂厨师是一件很辛苦的事情,因为师生们起得早所以他们要起的更早。 但不知道是不是因为在这里想得少、吃得好,所以大家虽然四五点就要起床,但普遍感觉精神比在外头的时候还好。 特别是一个退休的老厨师,大家关心他身体都不让他做早点了,可他还硬
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