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  “好好的孩子，到咱们这儿就不好好学了。”

        老万说话慢，才把后半句接上，顺手去拉椅子，看起来还想跟任雯坐下讨论讨论：“咱们当老师的肯定不能丢这个人。”

        ……

        二十分钟后，老万顺利把自己班的小同学带出了办公室。

        林间在门外听了全程，看他领着时亦从年级组出来，觉得任雯没把办公室拆了都是个生命的奇迹。

        “找你们两个呢。”

        老万一点儿都没意识到自己都做了什么，看见门外的两个学生，挺高兴地招招手：“怎么没换衣服，不是给你发短信了吗？”

        “急着过来，没看着。”

        林间这才想起来他给自己发的短信，摸出手机看了一眼。

        老万居然还真提前给他们打了预防针。

        甚至还很周全地考虑了色彩心理学，综合整体的班级环境、座位分布，替他们挑了好几个相对安全不起眼的色号。

        “年级主任中午看见你们两个上楼了，就叫你们来问问。”

        老万笑呵呵给他们解释：“任老师应该认不出来你们，换件衣服保险一点。”

        班主任考虑得挺周全，林间看了一眼，还是没提出他们其实可以在外面套件最不起眼的校服：“行。”

        “这两天尽量不要和任老师碰面。”

        老万带着他们往外走：“任老师可能是心情不好，先不要和她起冲突。”

        ……

        说实话，就从中午这个气氛来看，林间觉得最先跟