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    然后对一旁的老师说：“陈老师，又麻烦你了。”

    “没事的，萌萌很听话的。”

    汤辛漪牵过匡萌的小手，让她自己把书包背上，“跟老师说再见。”

    匡萌背好书包后，就跟老师挥挥手，“老师再见。”

    “下周见！”

    汤辛漪帮她系好安全椅的带子，关好门后才转去驾驶座，开车的时候时不时通过后视镜看看女儿在干什么，“萌萌，你今天在学校干什么了？”

    “老师带我们去花园画画，我画了很多小花花。”匡萌手舞足蹈的跟mama说着今天发生的所有事情，从到幼儿园开始，一直到刚刚发生的所有事情。

    汤辛漪默默的听着，偶尔问她几句，她又可以说好一会儿。

    父母与孩子之间，更多的是需要沟通，所以从小开始，汤辛漪都会问她这一天发生的事情，匡萌就会说上好一会儿，她也好知道女儿今天发生了什么事情，做的对不对。

    如果是对的，就应该去夸奖她，如果是错的，就应该告诉她，这件事情为什么不能那么做，应该怎样去做会更好。

    汤辛漪并不希望女儿跟自己是一个性格，她更加希望女儿能够活泼一些，开朗一些，能够过得有生命力一些。

    到公司时，匡祎凯还在开会，汤辛漪便带着女儿去办公室里等着。

    “mama给你找点吃的。”汤辛漪看着女儿揉肚子的模样有些懊恼，她竟然忘了时间已经有点儿晚，她肚子饿了。

    “好。”当她刚刚说完，就看到匡祎凯走进来，