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看不出是满意还是不满意：“表演一下你自己设计的情境。”

    露茜设计的情境是，有一天，女主角没能揽到客，用仅剩的钱买了一块面包，她刚咬了一口，就在路上看见了一只垂死的小猫。女主角的恻隐之心发作了，蹲下来，掰开面包，分了一半给小猫。她一边喂猫，一边倾诉自己的难处。

    试镜都是无实物表演，露茜却像真的看见了一只垂死的小猫般，捂着嘴，眼泪大颗大颗地掉下来。

    在场许多女孩都还在读书，对表演的理解还很浅显。在她们的眼中，能在众目睽睽之下，自然而流畅地说出台词，就已经很厉害了，更不要说这种“眼泪说来就来”的本领。此时此刻，她们都朝露茜投去了佩服的目光。有些自信心不足的人，甚至生出了退意。

    露茜的试镜结束后，导演和编剧并没有给出明确的评价，只是让工作人员去叫下一个。但在场有表演基础的人都知道，除去天才，刚满17岁的女孩能演到这种程度，已经非常不错了，甚至能说是这个年龄段所能达到的最佳水平。

    “第一”的表演是如此完美，“第二”的压力不由很大，演到一半，就涨红了脸颊，支支吾吾地说不出话来。“第三”虽然不像“第二”那么紧张，稳打稳扎地表演了下来，情绪控制能力却完全不如露茜，没有让人眼前一亮的地方。

    就这样，试镜进行到一半，尽管还有一半的人没有试镜，许多人心中却已笃定：如果后面那些人的表演，做不到比露茜更亮眼的话，那女主角极有可能就是露茜了。

    ——

    安娜是倒数第五个试镜。

    她坐在椅子上看剧本时，有几个