桃子味果汁饮料 (第3/4页)

钟，实际上是六个动作组合。

    文老师继续重复灌输动作要领加深动作记忆，她看着五组，总觉得季宣林和傅语那一组今天怪怪的。

    傅语，季宣林，既然是双人同步舞，那么在不同步的那个动作节点，你们相对做出的动作时，就需要进行眼神的交流，并且需要注意面部表情。

    每个同学都听好了，这个舞蹈所展现出的活泼可爱，由男女生的六个互动做画龙点睛，是非常重要的。

    傅语不知道为什么她不怎么能控制自己直视季宣林的眼神，她总是看向一旁，就好像目光自己在躲躲闪闪的。

    季宣林也是如此，他用食指蹭了蹭鼻尖：动作熟练后，就能分神控制表情和目光了，不用着急。

    傅语迅速深以为然。

    那，我们星期六下午在家练习一下舞蹈吧。他轻声说。

    傅语暗叹，学霸原来在学习上的责任心如此强，她不想暴露自己的懒惰，赞同的点了点头。

    与此同时，十班。

    班主任在早上第四节课要求收起昨天的数学练习作业，马元没有写，正求刘闻显给他一本任何同学的作业来抄一抄都可以。

    刘闻显依旧是那副温和的好脾气样子：那你不能全抄喔。

    马元如蒙大赦，拿着刘闻显随意抽的一本练习本喜滋滋的回了座位进行赶工。

    他很快的抄完了，正要交给刘闻显时，陈东打完篮球走了进来，听闻要收作业，拦截下马元的练习本进行赶工。

    刘闻显只当不知情，抱着收齐的练习本走到了办公室。

    班主任