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分卷阅读10 (第2/4页)
写着语文,一个写着算术,让我随便抽一根,抽到什么就教什么。” 他一边说着一边做出为难的表情:“虽然有点儿戏吧,但也只能这样了,然后我就抽了一根,拿来一看,恰好就是算术二字,我就想,既然这是天注定,那看来我只能当你们的算术老师了,所以就认了。” 底下的孩子们听得津津有味,陈友之却是猛地一拍手:“岂可知,我中了那厮的算计!” “你们猜怎么着?”他瞪大眼睛的样子特别可逗,已经有孩子忍不住笑出了声。 “那厮两根竹签上全给我写着算术,感情谁先抽谁中计,你们说这厮阴不阴?”他做出一副咬牙启齿的表情。 底下的孩子轰然大笑。 “好了好了。”他扬了扬手。 此时下面的孩子都坐齐了。 “都到齐了没有?” “到齐了——”底下的声音拖长着回应。 他又指了指自己:“我是谁?” “算术老师——陈友之——” “唉。”他先点头应了一声,后又连忙摆手:“不对,不能叫我陈友之,要叫我……” “陈老师——” “这才对嘛!” 陈友之拍手赞道:“那么接下来开始上课了……” 陈友之的上课风格和全某某的上课风格完全迥异,他不按照课本上面的教孩子,完全按照自己的方法和风格来教孩子,有时候还会说几段特别引人捧腹的故事,虽然他很少出现,相貌粗犷,但是孩子们仍旧很喜欢他,也喜欢在他的课堂上哈哈大笑。 一上午的时间飞一般的溜了过去,李光久没想到自己竟然真的认真听一位老师再给他
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