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语道破自己名字的出处，

    夸起人来真诚又不做作。

    谢瑜霜本该朝她翻个白眼怼她一句“谁要和你做朋友”，但话到嗓子眼却有些说不出口，于是默默转回头抽回自己的视线。

    至于交朋友？

    谢瑜霜脑海里回顾了下同桌的外貌，觉得两人走在一起太不搭了，世界不同还是不要有什么交集。

    被无言婉拒，叶佩没有什么失落感。

    见黑板上今日课表写着第一节数学课，她从书包里掏出数学课本以及准备的笔记本水笔等。

    卧槽，听课笔记！

    叶佩右手边隔着一个过道的方凯杰习惯性在数学课落下脑袋准备补觉，还没闭上眼睛前，忽然瞥见班花新同桌拿出笔记本一副要认真听课的样子，生理性把脑袋转向了另一边。

    其他对叶佩有些好奇的学生，见到此情此景，也纷纷转回自己的脑袋，仿佛那听课笔记是什么针芒，多看一秒就会扎伤他们的眼。

    数学老师王静梅踩着上课铃进了12班。

    站在讲台上，她一眼就瞥见了12班那张突兀的陌生面孔，在一堆玩游戏、看、照镜子、睡觉的学生里，端端正正坐着，手里还拿着黑色水笔，随时准备做笔记的认真模样。

    虽然这位新同学的入学测试卷只有78分，还不到90分及格线，但就冲着她想要认真学习的态度，王老师都对她怀有好感。

    12班认真听课的学生几近于无，王老师一般上课都是按照自己的节奏自顾自往下讲，因为减少了提问互动环节，在十二班上课往往半节课就可以把所有内容讲完。

    剩下的时间，王老师就布置下去作业，并不管学生做不做，只问心