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    看他果然没生气，裴英娘粲然一笑，水杏眼瞪得溜圆，巴掌大的小脸，眉间贴翠钿，青春正好的年轻女郎，无须妆粉，也明媚如三月春光，“阿兄，你再仔细看看里头有什么不一样的地方。”

    李旦轻咳一声，收回手的同时，也强迫自己收回流连在她身上的目光，低头继续翻看书册。

    他很快发现几处古怪的地方，指尖点点书页，书中有很多不常见的地名、佛寺，每次重复出现时，地名前标注有奇怪的符号，“这是什么？”

    裴英娘轻声答：“是句读。”

    古籍中一开始是没有标点符号的，后来慢慢出现句、读，在语句大段停顿时，用“句”表示语意已经说完，用“读”表示短暂停顿，后面还有内容。

    彼时，书卷中的文字大部分没有标点，圆圈，逗号，书名号，问号，感叹号，省略号，人名、地名的特殊符号……一概没有。

    所以解读古人文章，不同的人能解读出不同的意思来，除了古文艰涩难懂，不易理解，今古词句的意义发展演变之后，会造成歧义以外，也和句、读不能准确表达作者的原始意义有关。

    宫里的人和嫡系宗室贵族们都知道，六王李贤文武全才，既通文墨，也擅弓马，开朗活泼，礼贤下士，而相王李旦沉迷训诂，不苟言笑。

    训诂听起来很神秘，简单来说，就是用当代人能够看懂的通俗语言去解释古人的文章。有时候他好几个月只钻研一篇文章，废寝忘食，焚膏继晷，辛苦大半年，仅仅只是为了印证某句话到底有多少种意