第259章 市场饱和 (第9/10页)

于书院的建设，以及其他书院支出。

    苏一一解释：“穷人的孩子早当家，那些书香门第的，出来多半要去做官。咱们设立书院的目的，可不是为了给南陈输送能吏贤官的，而是为咱们一一制药寻求人才。穷人家的孩子更能吃苦，而且没有商人为下的观念。”

    “那倒也是，他们本来连读书的机会都没有，能有这样的成就，已经很满足了。”

    “更重要的一点是……”苏一一笑得更得意，“我们并不开蒙，而是从十一岁以上开始收生员。那些错过了开蒙的学生们，便可以选择从商这条路了。”

    申波亭恍然大悟：“难怪呢……”

    “还有老师的问题，我们暂时先开六门课。”苏一一边想边说，梁炳乾在一边用铅笔把要点记上。

    “哪六门？”申波亭问。一边拨落着算盘珠子，一五一十地又算开了，“六门课的话，用两到三位老师？”

    “恐怕不行。”苏一一摇头，“一百名学生，分成四个班级，每班有所侧重。一班二班侧重于四书五经，就是那些书香门第来的，日后可以走科举。三班侧重于商业管理，四班侧重技艺。除了经艺，还要开设经济学、算术课、乐画、技艺、体育五门。其中经艺和经济、算术、体育四门是都要学，其他两门，算术可在三四班开设，乐画在一二班开设。”

    “你这课也开得忒细了吧？”

    “这已经算是粗略的啦。”苏一一扁了扁嘴。要知道，她读大学的时候，光是考试科目就有六七门，再加上考察、选修的，林林总总不下二十门课呢

    “好吧，依你。”申波亭对书院不太感兴趣。在他看来，产生不了经济效益的书院，不值得花费太多的心思。

    苏一一也没有解释，一