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    是否可以选择偶尔抗争？

    ——如果你不敢积极的抗争，你还可以选择消极地抗争。如果你不能勇敢地表达，你可以选择含蓄地表达；如果你也不敢含蓄地表达，你可以选择沉默。如果你没有选择沉默而是选择了配合，但你还可以把调门放低一些。在你主动的或被迫地干着坏事时，能不能内心里还残留一点不安和负罪感。这一点儿不安或负罪感，仍是人性未泯的标记。

    ——即使你不去抗争，但对其他抗争者，要怀着几分敬重，即使没有这份敬重，也不要在背后放冷箭，使绊子，助纣为虐。

    后面还缺一句，是“我希望你们在大潮袭来时，选择站在理性一边，文明一边，选择站在人民一边。”，但老班没说，是觉得这一句实在太早，太大，太高，太辩证，还需要孩子们身体力行地亲身探索。

    “原作叫丛日飞，感兴趣可以去查一下。”老班掸掸两肩落下的笔灰，扔笔头进笔槽，“借花献佛吧，送给你们的最后一句话。”

    再就没了，高中三年的大小课程，完结了。

    按原先商量好的催人泪下的路子来，由续铭打号令喊最后一声：“上课”，咚咚嗒嗒的桌椅响，全体起立。老班吓一跳，佯装向后一躲，摸着下巴笑：“干嘛呀？”

    全体鞠躬，三秒，起身后齐声：“班主任退休快乐！”

    “快乐快乐，不上班拿工资了是快乐。”老班乐开花，笑完了抿上嘴，盯了会儿所有人，接着闭眼用力点点头，一拍掌：“都快乐，你们也快乐！”

    毕业照采集苦的是校领导，背样采光差，哭没用，得脸冲太阳陪一批批闹哄哄的学生商业假笑。

    高三